MATÈRIA PER A L'EXAMEN DE COMENTARI DE TEXT 2a AVALUACIÓ

 Comprensió del text

1. Ubicació i presentació del text
1. Descriure el tema i les parts bàsiques (estructura interna i externa).
2. Resum.
3. Tipologia textual i àmbits d'ús:  expositius, argumentatius, retòrics (narratius)

4. Reforç de la identificació de recursos expressius o tipogràfics (figures retòriques, signes de pausa, guió, parèntesi, claudàtor, majúscules i minúscules...) presents al text.

5. Modalitats normatives geogràfiques (varietat dialectal) i registres. 

6. Veus del discurs.

Anàlisi lingüística del text
1. Fonètica: qüestions sobre aspectes bàsics de la pronúncia (distinció entre vocals obertes i tancades (o/e), entre consonants sibilants sordes i sonores, entre consonants palatals sordes i sonores, enllaços fonètics...)
2. Els pronoms febles i l'oració composta (coordinades i subordinades adjectives)
3. Definicions de paraules del text.

4. Relacions lèxicosemàntiques (sinonímia, antonímia. hiperonímia/homonímia, camp semàntic...)

4. Canvi de l'eix temporal.

Espressió i reflexió crítica
1. Es treballaran les qüestions relacionades amb els dossiers de la segona avaluació que serà una selecció de textos del Llibre de meravelles de V.A. Estellés i de Diccionari per a ociosos de Joan Fuster amb la  introducció al context històric, polític i cultural corresponent de l'època.

2. Producció de textos propis (sobre150 paraules) en què es demostrarà la vostra competència comunicativa i, segons els casos, la vostra capacitat per donar una opinió raonada, per a reelaborar informació pròpia i la que puga fornir-vos el text.

PATRÓ DE REDACCIÓ D'UN COMENTARI DE TEXT

 Ací us deixe un enllaç amb un document descarregable que us pot ajudar a l'hora de redactar els comentaris de text. Espere que us siga d'utilitat.

LES VEUS DEL DISCURS

  Ací teniu un enllaç per a les veus del discurs. En aquest document s'explica en què consisteix i com identificar-les.

SER JOAN FUSTER

Documental sobre Joan Fuster, un dels dos autors que llegirem en aquest trimestre. Us en recomane el visionat per entendre la seua figura, el seu estil i la contextualització de la seua obra.

BON NADAL (I UNA MICA DE TREBALL)

Estimat alumnat de segon de batxillerat,
Aprofite l'avinentesa per desitjar-vos un Nadal ple de pau i felicitat amb els vostres éssers estimats. Descanseu molt, divertiu-vos el que pugueu i treballeu una mica (només una mica per evitar que el cervell s'atrofie). 

Us recorde que teniu la pregunta sobre les lectures de la segona avaluació; els que no l'hagen vist seria recomanable que veieren el documental "Poeta de meravelles. V. A. Estellés", publicat ací mateix en l'entrada anterior. També teniu un comentari de text que corregirem en tornar (text de la pàgina 68, activitats de les pàgines 69, 70 -Modalització i estil, no- i activitat 2 de la 71)). La qüestió del treball sobre l'ortografia és personal i cadascú li pot dedicar el temps que desitge.

V. A. ESTELLÉS. POETA DE MERAVELLES. DOCUMENTAL DE DOSSIERS

p> Documental de la sèrie "Dossiers" de l'antic Canal 9 sobre Vicent Andrés Estellés.

PROGRAMACIÓ 2a AVALUACIÓ

 

En aquesta segona avaluació ens centrarem en els següents punts del Comentari de text. Recordeu que entra també la matèria que es va veure en la primera avaluació:

 1) Comprensió del text
- Reforçarem la identificació del registre i la varietat geogràfica.
- Reforç de la identificació de recursos expressius o tipogràfics (figures retòriques, signes de pausa, guió, parèntesi, claudàtor, majúscules i minúscules...) presents al text.

- Identificació de les veus del discurs.

 2) Anàlisi lingüística del text 
- Reforç pronoms febles i pronoms relatius.
- Relacions lèxicosemàntiques

- Canvi de l'eix temporal

- Oracions coordinades i subordinades sustantives.

 3) Expressió i reflexió crítica 
- Lectura i estudi d'una selecció de poemes de V. A. Estellés i assajos de Joan Fuster.
- Pràctica de reflexions crítiques.

En aquesta avaluació també veurem un dossier de Sociolingüística per conéixer els termes sociolingüístics més importants i que ens seran de gran utilitat a l'hora de comentar i valorar textos que tracten aquesta temática. 

Els dossiers de les lectures es troben publicats en Aules i també el de Sociolingüística