Els Stay Homa són tres músics catalans dels grups Doctor Prats i Buhos que viuen junts i canten cançons sobre el confinament des del seu terrat. Cada dia publiquen alguna canço sobre el que els esdevé durant el confinament i conviden algun altre músic per videoconferència.
Espere que us entretinguen en aquest temps de confinament.
Per cert, si abans agraïa molt qualsevol comentari a les publicaicons, ara m'alegraria especialment rebre retroalimentació vostra a través dels vostres comentaris.
Força i ànims!!
El nostre institut
divendres, 27 de març del 2020
dilluns, 23 de març del 2020
NOU COMENTARI DE TEXT
Mentre s'habilita Aules (que sembla que està una mica col·lapsat) podeu anar treballant la matèria des del blog. Jo estic penjant el material tant en Aules com en el blog de classe. Estic redactant les preguntes sobre la lectura, que les farem amb Google Classroom, com en la resta de lectures.
Per favor, comenceu a fer aquest comentari (descarregueu-lo i imprimiu-lo) i ja us avisaré a través d'Aules (quan estiga operatiu) per a corregir aquest comentari i el de Internacional misògina en la classe online des de WebEx.
Hem de tenir una mica de paciència perquè tot això ens agafa de nou a quasi tots i sense temps per a preparar-nos. Procureu tenir un horari de treball, de descans i d'exercici. I sobretot, si veieu que comenceu a tenir ansietat o us preocupeu massa per la situació actual i el que puga passar, no deixeu de meditar. En les etiquetes Meditació/Respiració trobareu moltes meditacions que us poden ajudar a portar aquests moments que estem vivint. Aprofiteu aquest temps de confinament (també li podeu dir "temps d'interiorització", com li dic jo sent positiva) per fer tot allò que aneu relegant per a altres moments i comenceu a meditar i respirar conscientment, cosa que us ajudarà molt a portar aquests moments que estem vivint. Jo continuaré posant respiracions i meditacions adequades per a aquests temps.
Per favor, comenceu a fer aquest comentari (descarregueu-lo i imprimiu-lo) i ja us avisaré a través d'Aules (quan estiga operatiu) per a corregir aquest comentari i el de Internacional misògina en la classe online des de WebEx.
Hem de tenir una mica de paciència perquè tot això ens agafa de nou a quasi tots i sense temps per a preparar-nos. Procureu tenir un horari de treball, de descans i d'exercici. I sobretot, si veieu que comenceu a tenir ansietat o us preocupeu massa per la situació actual i el que puga passar, no deixeu de meditar. En les etiquetes Meditació/Respiració trobareu moltes meditacions que us poden ajudar a portar aquests moments que estem vivint. Aprofiteu aquest temps de confinament (també li podeu dir "temps d'interiorització", com li dic jo sent positiva) per fer tot allò que aneu relegant per a altres moments i comenceu a meditar i respirar conscientment, cosa que us ajudarà molt a portar aquests moments que estem vivint. Jo continuaré posant respiracions i meditacions adequades per a aquests temps.
EL TEXT: LA COHESIÓ
Ací teniu un enllaç a un decoment que explica els elements de cohesió del text.
També teniu aquesta pàgina amb moltíssims connectors i alguns exercicis al final per a practicar.
Exercicis de connectors editable. El podeu fer i enviar-me'l al correu del departament valenciamusicmartinisoler@gmail.com
També teniu aquesta pàgina amb moltíssims connectors i alguns exercicis al final per a practicar.
Exercicis de connectors editable. El podeu fer i enviar-me'l al correu del departament valenciamusicmartinisoler@gmail.com
dijous, 19 de març del 2020
LA DIXI
Un aspecte del comentari de text relacionat amb les veus del discurs
seria el de la dixi, que bàsicament és de tipus personal, espacial,
temporal i textual.
LA DIXI PERSONAL
Parlem de dixi personal quan algun element de l’enunciat remet a les persones de l’enunciació, és a dir, a l’emissor o al receptor. Les marques lingüístiques de dixi personal són de tres tipus: pronoms personals (forts i febles) de 1a i 2a persona, morfemes verbals de 1a i 2a persona, possessius de 1a i 2a persona. Només en certes situacions on una tercera persona es troba en el context i l’emissor l’assenyala, poden utilitzar-se aquests pronoms dícticament: Vull parlar amb ella (assenyalant una dona).
Els pronoms de 1a i 2a persona del plural, i en correspondència els morfemes verbals i els possessius, poden presentar diversos valors discursius. Nosaltres (ens, -nos, nostre...) es un terme polisèmic i ambigu. S’esquematitza així:
Nosaltres = jo + 0 : majestàtic (reis) o de modèstia (en textos tècnics)
jo+ tu (+ tu...): inclusiu ─l’emissor implica el receptor
jo + ell (+ ell...): exclusiu ─l’emissor no compta amb el receptor.
jo+ tu + ell (+ tu + ell...): global ─pot incloure el receptor i d’altres.
jo+ tota la comunitat : universal.
La dixi social: les marques que específicament indiquen la relació entre els interlocutors es denominen díctics socials. Quan la relació és de distància, es requereix l’ús de fórmules de tractament formal: vosté, vós. Però hi ha altres marques no pronominals com l’ús del nom i el cognom, la utilització de títols com ara senyor/a, doctor, excel·lentíssim i magnífic senyor rector, president/a, etc. Si la relació és de proximitat, s’utilitza el tractament de tu i un s’adreça al receptor pel nom directament, no pel cognom: Hola Pep, sóc la Marta, etc. Aquestes formes poden considerar-se elements díctics, atès que remeten a les persones de l’enunciació, però es consideren una dixi diferent de la persona pel fet que no assenyalen directament els interlocutors, sinó el tipus de relació que hi ha entre ells.
LA DIXI ESPACIAL
L’espai de l’enunciació és aquell que es determina des de la perspectiva dels interlocutors, és a dir, és el lloc on es produeix l’acte comunicatiu, i a partir del qual concebem la resta de llocs del discurs, per proximitat i per llunyania. Les marques díctiques d’espai són els demostratius espacials i els adverbis i locucions adverbials de lloc. Els demostratius espacials poden correspondre a tres classes gramaticals diferents: els determinants (aquest, aqueix, aquell, este, eixe, en aquesta ciutat, etc.), els pronoms neutres (açò, això, allò) i les proformes adverbials (ací, aquí, allí/allà).
LA DIXI TEMPORAL
El temps del discurs es pot considerar en tres moments: l’ara enunciatiu, l’abans d’ara i el després d’ara. Les marques que assenyalen aquesta temporalitat poden manifestar-se sota la forma d’adverbis temporals, sintagmes nominals amb demostratius o morfemes verbals. En el primer grup, incloem elements com avui, demà, ahir, ara, aquesta vesprada, dilluns, fa vuit dies, en un mes, enguany, l’any vinent... Els temps díctics són el present, el perfet i el futur d’indicatiu. No confonguem amb els elements anafòrics: el l'endemà, l’any següent...
LA DIXI TEXTUAL
És l’ús d’una forma díctica que remet a un element aparegut al text, la qual, en aquest sentit, s’utilitza com a anafòrica: «Van dir que cal invertir en processos de reciclatge. Això no és nou / Aquesta idea no és nova.» El pronom díctic això i el demostratiu aquesta seguit del nom general idea reprenen el contingut semàntic de la frase anterior i alhora indiquen proximitat en el text, el text és identificat com un lloc, d’ací la funció díctica –i no fòrica.
LA DIXI PERSONAL
Parlem de dixi personal quan algun element de l’enunciat remet a les persones de l’enunciació, és a dir, a l’emissor o al receptor. Les marques lingüístiques de dixi personal són de tres tipus: pronoms personals (forts i febles) de 1a i 2a persona, morfemes verbals de 1a i 2a persona, possessius de 1a i 2a persona. Només en certes situacions on una tercera persona es troba en el context i l’emissor l’assenyala, poden utilitzar-se aquests pronoms dícticament: Vull parlar amb ella (assenyalant una dona).
Els pronoms de 1a i 2a persona del plural, i en correspondència els morfemes verbals i els possessius, poden presentar diversos valors discursius. Nosaltres (ens, -nos, nostre...) es un terme polisèmic i ambigu. S’esquematitza així:
Nosaltres = jo + 0 : majestàtic (reis) o de modèstia (en textos tècnics)
jo+ tu (+ tu...): inclusiu ─l’emissor implica el receptor
jo + ell (+ ell...): exclusiu ─l’emissor no compta amb el receptor.
jo+ tu + ell (+ tu + ell...): global ─pot incloure el receptor i d’altres.
jo+ tota la comunitat : universal.
La dixi social: les marques que específicament indiquen la relació entre els interlocutors es denominen díctics socials. Quan la relació és de distància, es requereix l’ús de fórmules de tractament formal: vosté, vós. Però hi ha altres marques no pronominals com l’ús del nom i el cognom, la utilització de títols com ara senyor/a, doctor, excel·lentíssim i magnífic senyor rector, president/a, etc. Si la relació és de proximitat, s’utilitza el tractament de tu i un s’adreça al receptor pel nom directament, no pel cognom: Hola Pep, sóc la Marta, etc. Aquestes formes poden considerar-se elements díctics, atès que remeten a les persones de l’enunciació, però es consideren una dixi diferent de la persona pel fet que no assenyalen directament els interlocutors, sinó el tipus de relació que hi ha entre ells.
LA DIXI ESPACIAL
L’espai de l’enunciació és aquell que es determina des de la perspectiva dels interlocutors, és a dir, és el lloc on es produeix l’acte comunicatiu, i a partir del qual concebem la resta de llocs del discurs, per proximitat i per llunyania. Les marques díctiques d’espai són els demostratius espacials i els adverbis i locucions adverbials de lloc. Els demostratius espacials poden correspondre a tres classes gramaticals diferents: els determinants (aquest, aqueix, aquell, este, eixe, en aquesta ciutat, etc.), els pronoms neutres (açò, això, allò) i les proformes adverbials (ací, aquí, allí/allà).
LA DIXI TEMPORAL
El temps del discurs es pot considerar en tres moments: l’ara enunciatiu, l’abans d’ara i el després d’ara. Les marques que assenyalen aquesta temporalitat poden manifestar-se sota la forma d’adverbis temporals, sintagmes nominals amb demostratius o morfemes verbals. En el primer grup, incloem elements com avui, demà, ahir, ara, aquesta vesprada, dilluns, fa vuit dies, en un mes, enguany, l’any vinent... Els temps díctics són el present, el perfet i el futur d’indicatiu. No confonguem amb els elements anafòrics: el l'endemà, l’any següent...
LA DIXI TEXTUAL
És l’ús d’una forma díctica que remet a un element aparegut al text, la qual, en aquest sentit, s’utilitza com a anafòrica: «Van dir que cal invertir en processos de reciclatge. Això no és nou / Aquesta idea no és nova.» El pronom díctic això i el demostratiu aquesta seguit del nom general idea reprenen el contingut semàntic de la frase anterior i alhora indiquen proximitat en el text, el text és identificat com un lloc, d’ací la funció díctica –i no fòrica.
dijous, 12 de març del 2020
CONTE SUFÍ
A propòsit dels temps que estem vivint últimament ve molt al cas el següent conte sufí:
El camperol i la pesta
Es
troben un camperol la pesta i li pregunta el camperol "Pesta, cap a on
vas?" i la pesta li respon "vaig cap a Bagdad a matar 500 persones".
Dies després tornen a trobar-se i el camperol li diu a la pesta "pesta
mentidera, em vas dur que anaves a Bagdad a matar 500 persones i en vas
matar 5000" i la pesta li respon "efectivament, jo vaig matar 500
persones, la resta va morir de por".
dilluns, 9 de març del 2020
MEDITACIÓ QUADRADA
Ací teniu la música per a fer el pranayama en quatre fases(inspiració, retenció amb aire dins, expiració, retenció sense aire. Recordeu que totes les fases han de durar el mateix (4, 5, 6 segons). Recordeu que heu de trobar-vos relaxats amb la respiració i podeu anar pujant de temps conforme us aneu trobant còmodes.
dimarts, 3 de març del 2020
PATRÓ DE REDACCIÓ DE COMENTARI DE TEXT
Ací us deixe un enllaç amb un document descarregable que us pot ajudar a l'hora de redactar els comentaris de text. Espere que us siga d'utilitat.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)